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デザインを作る上で、必要となってくるのがテイストです。
見た目も雰囲気もとても左右される大切な内容です。今回は、テイストの作り方についてご説明します。

もくじ
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Step3 ・・・テイストを組み合わせて決める
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Step1　ターゲットを定める

テイストを決める為には、「ターゲットを定める」事です。例えば、暑中見舞いを送る相手が誰かは分かりますよね。けれど、ウェブサイトの場合は、誰が見に来るのかをしっかりと考えないと、伝えるデザインが迷走します。作っている内に「何が良いのか分からない」なんて事もあります。はじめに、しっかりとターゲットを定める事で、ブレを無くすんですね。

ターゲットの決め方

より細かく決める事が良いとされていますが、今回はざっとでかまいません。年齢、性別、趣味程度でよいでしょう。デザインの面白いところは、「ターゲット以外には伝わらなくてもいい」と割り切れるところです。今回は下記のように設定します。

ターゲット　：　20代前半～20代半ばまでの女性　可愛い物を好む

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次に単語で書き出していきます。
今回は、ターゲットが割りと若い世代で可愛い物を好むと定めました。その人たちに合うものを、単語で書き出していきます。けっこう、ざっくりでかまいません。

連想テイスト　：　ナチュラル、ポップ、カラフル、ガーリー、やわらか

次に、そこから連想される「サブワード」も書き出しておきましょう。表にしておくと、便利です。
※エクセルなどの表計算ソフトで管理すると、今後に役立ちますよ。

テイスト	ナチュラル	ポップ	SEV スーパーフューエル SFL A・B	ガーリー	やわらか
サブワード	手作り自然売り切れました 110 キッズダメージデニム MPS	元気お菓子シーリングライト Alexa対応音色操作 ~6畳リモコン付き	和竿工房やす作黒鯛ヘチ竿和竿絵の具派手	スキーウェア（レディース) フリルレース	淡い色丸い形スキーブーツ　27cm　ケース付

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次に2つの単語で表していきます。
先ほどの連想したテイストを織り交ぜて使います。
例えば、「ポップ＆カラフル」とか「ナチュラル＆やわらか」とか、「ガーリー＆ポップ」などでも良いです。2つの単語を足すことによって、テイストを決めやすくなります。ここまでは、何となく分かるもので良いんです。

２つの単語で表したテイスト　：　ナチュラル＆ガーリー

Step4　ブレが無いか確かめる

ここからが、少しだけ難しくなりますが、とっても大切なポイントです！
テイストを決める際に、「自分の感覚まかせ」だと、ターゲットとの感覚のズレが生じてしまいます。
例えば、「可愛い」と言っても個人差がありますよね。自分ではとても良く出来たと思っていても、ターゲットにとって可愛いもので無ければ、「あまり可愛く無いよね」と言われてしまいます。げんなりポイントですね。
よく使う方法としては、「すでにあるデザイン物から、感覚を得る」方法です。
下記のグラフ方式がお勧めです。

右上に行くほど、ポップで物が多い状態。
左下に行くほど、シンプルで物が少ない状態。大人っぽい物が多いと思います。例えば、コンビニで見かける雑誌を、このグラフに当てはめて見ましょう。
雑誌１は、若者に人気で10代～20代前半に好まれています。
雑誌２は少しだけ年齢が高くなり、20代後半位までに読まれていると思って下さい。
逆に雑誌３は、30代～40代の女性、OL層を狙った雑誌です。
雑誌名は出しませんので、ご自分で当てはめてみてください。
※雑誌以外でも、お菓子やお店、なんでもかまいませんが、お店と決めたら全てお店にしましょう。

自分のテイストを当てはめてみる。

先ほどのグラフに、自分の考えているテイストをおいて見ましょう。

雑誌１よりは落ち着いていて、雑誌２に近い。けれど、中身としてはもう少しポップな方が良い、といった位置づけです。
例えば、もっと大人しくしたいな、とかもっとシンプルにとなると、ポップからは離れてしまうでしょう。このグラフを使って、何となく世の中に自分のテイストを置いたら、どういう状態になるかた分かります。
※デザインの勉強としては、似た雑誌を買ってきて、雰囲気やデザインを参考にしても良いでしょう。こんな感じで、色々な方法を使い頭の中だけで感覚的に行わない事がとても大切です。

少し長い説明になりましたが、慣れてきたらどんどん飛ばして進めて大丈夫です。キーワードを出すところなどは、最初の内だけで良いですし、少なくてもかまいません。

次のページの後編ではいよいよ、実践的にテイストを作って行きます。

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ターゲットを決めると、自然とテイストの方向性が定まってきます。
自分の好みではなくても、いろいろなテイストが作れるように日ごろから雑誌やチラシなどを見ておくと勉強になりますよ！
[ デザイン・コメント担当：白川 ]

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